Publikacja składa się z dwóch integralnie ze sobą połączonych części.

Pierwsza zawiera dziewięć prac przedstawiających różne problemy związane z rozwojem i stanem zdrowia dzieci i młodzieży, takimi jak: nadwaga i otyłość oraz niedobór masy ciała, sprawność motoryczna, wady postawy ciała, aktywność fizyczna, samoocena zdrowia, powodzeń szkolnych i wyglądu.

W drugiej części zamieszczono różne postulaty i rekomendacje praktyczne. Taki układ pracy, poza wartością poznawczą, pozwala na konstruktywne przemyślenia umożliwiające podjęcie praktycznych działań.

Monografia kierowana jest do szerokiego kręgu odbiorców, a zwłaszcza do nauczycieli i pedagogów szkolnych, wychowawców fizycznych, terapeutów zajęciowych oraz rodziców. Ma na celu ukazanie problematyki uwarunkowań zdrowia i rozwoju dzieci i młodzieży szkolnej w kontekście rzetelnej diagnozy oraz konkretnych rekomendacji praktycznych, opracowanych przez różne gremia, których wdrożenie może przyczynić się do skutecznej poprawy ich stanu zdrowia.

Ze wstępu